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      園區(qū)搭臺打通校企合作“最后一公里” 畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)發(fā)展雙向奔赴

      近期,園區(qū)在普陀區(qū)桃浦鎮(zhèn)的搭臺打通新楊工業(yè)園區(qū)里,一批現(xiàn)代職業(yè)教育培育出的校企新生代技術(shù)人才正在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱?!?0后”陳奕達是合作普陀區(qū)曹楊職業(yè)學校2021屆汽修一班的學生,今年6月份他即將正式畢業(yè)。最后

      圖說:陳奕達在車間實習

      “在正式畢業(yè)前,公里可以先來寶馬MINI這樣的畢業(yè)奔赴大品牌實習,在車間里可以接觸到不同車型的生業(yè)雙不同問題,還有師傅手把手帶教,企業(yè)實踐性很強。發(fā)展”陳奕達告訴記者,園區(qū)正式畢業(yè)后,搭臺打通他想從事本專業(yè)工作,校企雖然車間實習比課堂上理論課要辛苦,合作但掌握了更多實操技術(shù)。最后

      早八晚六,盡管車間里時常一手機油一手汗水,他依然很開心?!皩嵙暱己撕细?,可以順利留用、順利就業(yè)實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變,踏實!”

      記者了解到,像陳奕達這樣順利實現(xiàn)從“課堂”到“工位”過渡的應屆畢業(yè)生還有很多。曹楊職業(yè)學校汽車技術(shù)教研組組長鄭燁珺告訴記者,去年12月底,學校和新楊工業(yè)園區(qū)聯(lián)合舉辦了一場“專場招聘會”,精準對接了一批專業(yè)對口的應屆畢業(yè)生赴園區(qū)企業(yè)實習。

      “新楊園區(qū)的汽車貿(mào)易產(chǎn)業(yè)集聚,園區(qū)對這一產(chǎn)業(yè)的升級發(fā)展高度重視,而我們的汽車專業(yè)自1984年設立以來,到如今已經(jīng)發(fā)展成了包含了汽車維修、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、新能源汽車維修等細分專業(yè)的學科群。產(chǎn)教融合賦能學科發(fā)展、學生就業(yè)、產(chǎn)業(yè)升級的道路是我們的共同發(fā)展目標。”經(jīng)過多次前期實地調(diào)研、走訪,園區(qū)排摸汽貿(mào)企業(yè)用人需求,校方精準篩選專業(yè)對口學生,一場“崗位—人才”高精準匹配的招聘會不僅讓即將畢業(yè)的學生順利找到了過渡實習機會,也賦能區(qū)域企業(yè)的儲備人才培育。

      圖說:專場招聘會現(xiàn)場

      上海普陀寶誠汽車銷售服務有限公司的人事負責人丁琳對此深有感觸,她告訴記者,汽車4S店對汽車維修技術(shù)工種的需求一直較為緊缺,從實習生就培養(yǎng)起的技術(shù)人才,對企業(yè)的忠誠度更高。“之前我們和一些職校的相關(guān)專業(yè)就有實習留用的合作項目,通過園區(qū)來招聘實習生的嘗試是第一次,但體驗和效果都很不錯?!倍×者M一步舉例介紹說,“比如,園區(qū)在招聘會前期就舉辦了線下了校企洽談會,讓我們面對面地和學校的老師溝通了招聘會現(xiàn)場物料、實習崗位到崗時間等細節(jié)問題,讓我們感覺很貼心?!?/p>

      而這樣的貼心,即刻反映到了專場招聘會的招聘轉(zhuǎn)化率上?!霸诂F(xiàn)場,來我們招聘展臺的學生,基本都是專業(yè)對口的,而且來面試的學生都很清楚我們的崗位需求是什么?!倍×毡硎?,這對正處在春招季招聘高峰的企業(yè)招聘工作而言,不僅意味著減負,更意味著精準招聘的效能提升。丁琳在招聘會上,就成功招到了3名汽車維修實習生。

      推進高質(zhì)量發(fā)展,必須要“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融合,源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠”。這為現(xiàn)代職業(yè)教育培塑工匠精神,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,助推制造強國建設,服務高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。

      “產(chǎn)業(yè)工人是園區(qū)汽車貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的中堅力量,園區(qū)一方面通過舉辦產(chǎn)業(yè)工人的專項技能大賽,激發(fā)起了園區(qū)工人弘揚工匠精神的熱情,另一方面也通過培訓基地產(chǎn)教融合的形式,為產(chǎn)業(yè)工人打通職業(yè)發(fā)展的渠道,為產(chǎn)業(yè)儲備源源不斷的高質(zhì)量人才?!毙聴罟I(yè)園區(qū)黨委副書記王雅表示,除了專場招聘會精準對接企業(yè)人才缺口,今年還將著重加強產(chǎn)教融合,擬從開展校企合作培訓、現(xiàn)代學徒制教學項目等入手,和曹楊職業(yè)學校建設好普陀區(qū)智能汽車產(chǎn)教融合基地項目,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,助推區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

      通訊員 丁婉星 記者 解敏

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